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  • 幼儿教育 授课学校:南阳市第二技工学校 75人看过

    南阳市第二技工学校幼儿教育主干学科教育学和心理学这两大类,涉及到的课程主要包括有:普通心理学、人体解剖生理学、教育社会学、儿童文学、幼儿园课程、学前教育学、学前儿童语言教育、学前儿童科学教育... [查看详情]

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  • 美容美发与造型 授课学校:南阳市第二技工学校 86人看过

    南阳市第二技工学校美容美发与造型主要课程化妆造型与设计、发型造型与设计、服装造型与设计、创意造型设计与制作、影视戏曲化妆(历代装饰文化)、修饰美容学等。... [查看详情]

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  • 幼儿教育 授课学校:南阳市公路技工学校 116人看过

    南阳市公路技工学校幼儿教育主要课程幼儿教育专业旨在为幼儿园、托幼班、学前班和社区早教服务中心等多种类型的学前教育机构培养从事幼儿保育、辅助性实施教育教学和班级管理工作的应用型人才。要求本专业... [查看详情]

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  • 摄影摄像技术 授课学校:南阳市公路技工学校 93人看过

    南阳市公路技工学校摄影摄像技术培养目标本专业培养适应影视制作、广告、商业摄影与行业需要,有较广泛的科学文化和艺术理论知识,具备电影、电视、广告、图片摄影摄像能力,能在电影厂、电视制作部门、广... [查看详情]

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  • 美容美发与造型 授课学校:南阳市公路技工学校 95人看过

    南阳市公路技工学校美容美发与造型主要培养学生系统地掌握美容、美发、化妆、美甲行业所需要的基本理论知识和专业技能技术,同时能独立从事护肤美体、彩妆设计、晚装造型、发型制作、烫发设计、美甲设计等... [查看详情]

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  • 幼儿保育 授课学校:河南省经济管理学校 86人看过

    幼儿保育面向幼儿园培养和输送具有较高文化素养、艺术素养和职业发展基础的幼儿园教师及幼教从业工作者。幼儿保育专业学习的主要专业课程有幼儿心理与保教、幼儿营养与卫生、幼儿心理学、学前卫生学、学前... [查看详情]

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  • 动漫与游戏制作 授课学校:河南省经济管理学校 98人看过

    动漫与游戏制作专业学:办公自动化、艺术鉴赏、素描、色彩构成、平面构成、动漫线描、PS、FLASH二维动画设计、3DSMAX、Premiere数字影音编辑与合成、计算机基础、中英文录入、动漫作品制作、音频制作、SAI... [查看详情]

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  • 工艺美术 授课学校:河南省经济管理学校 94人看过

    工艺美术专业平面广告设计制作方向和室内装潢设计(软装)方向。一、培养目标工艺美术专业以培养广告设计师、室内设计师、软装设计师、广告制作和经营型人才为目标。二、主要课程1、公共课程中职语文(文科)、... [查看详情]

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  • 数字影像技术 授课学校:河南省经济管理学校 91人看过

    培养目标:本专业培养数字影像艺术设计制作人员。就业方向:本专业毕业生主要面向广播影视、影像艺术行业、多媒体设计行业,从事数字插图、数字影像、影像采表修葺、影视栏目包装制作、影视动画制作、数字影视... [查看详情]

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  • 艺术设计与制作 授课学校:河南省经济管理学校 80人看过

    艺术设计学,艺术设计学主要学习设计素描、设计表达技法、平面构成与设计等,艺术设计与制作是中国中等职业教育专业,培养具有良好的美术和设计素养,掌握扎实的绘画基本功,能运用平面设计软件进行广告和... [查看详情]

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  • 运动训练 授课学校:商丘职业技术学院 91人看过

    运动训练是指为提高运动员的竞技能力和运动成绩,在教练员的指导下,组织的有计划的体育活动,它是竞技体育的重要组成部分。运动训练的主要参与者是运动员和教练员而不是一般的体育参与者,是一个有组织有... [查看详情]

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  • 幼儿保育 授课学校:商丘职业技术学院 73人看过

    幼儿保育专业学课程有幼儿心理与保教、幼儿营养与卫生、幼儿心理学、学前卫生学、学前教育学、学前儿童游戏、幼儿文学、幼儿园教育活动指导、音乐、美术、舞蹈等。幼儿保育专业是中华人民共和国教育部研究... [查看详情]

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  • 戏曲表演 授课学校:商丘职业技术学院 68人看过

    培养目标:本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有良好职业道德和人文素养,了解戏曲表演基本理论知识,掌握戏曲表演的基本技能,具备较强的舞台表演能力,毕业后能在专业表演团体等单... [查看详情]

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  • 舞蹈表演 授课学校:商丘职业技术学院 94人看过

    一、专业概况舞蹈表演专业是通过对舞蹈表演方面的系统训练,舞蹈基本知识和基本理论的学习展现肢体语言的优美,培养学生具备一定舞蹈表演实践技能和教学能力的学科。2019年批准建立舞蹈表演专业,是学院艺... [查看详情]

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  • 音乐表演 授课学校:商丘职业技术学院 69人看过

    音乐的再创作活动。通过乐器的演奏,人声的歌唱,以及包括指挥在内的多种艺术手段,将乐曲用具体可感的音响表现出来,传达给听众,以发挥其社会功能。它是音乐创作与音乐欣赏的中介,是音乐活动中不可缺少... [查看详情]

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